СЕМЬЯ КАК СОЦИАЛЬНАЯ ГРУППА 
Тенденции развития семьи в современном обществе.  
Семья как основа общества 
Семья – это основанная на кровном родстве малая группа, члены которой связаны общностью быта и взаимной ответственностью.  
 Семья представляет собой важнейший компонент социальной структуры общества, поскольку именно она обеспечивает его стабильность. Семья – это сложное явление, имеющее разные аспекты. С одной стороны, это малая социальная группа, члены которой объединены браком или кровным родством. С другой стороны, семья – это особый социальный институт, который обеспечивает воспроизводство общества. Люди создают семьи главным образом для того, чтобы растить и воспитывать детей. Конечно, семья выполняет и другие важные функции: она является источником поддержки, члены семьи оказывают друг другу помощь, вместе обустраивают быт и т.д. Однако эти функции характеризуют семью как малую социальную группу. На это указывает тот факт, что семьи по-разному организуют взаимодействие между своими членами. Воспроизводство же общества, то есть рождение и воспитание детей, – это функция семьи как социального института. 
В слово "семья" можно вкладывать разные смыслы. С одной стороны, полноценная семья – это в первую очередь мать, отец и хотя бы один ребенок. С другой стороны, говоря о семье, нередко имеют в виду совокупность людей, объединенных кровнородственными связями. В этом случае к одной и той же семье будут принадлежать не только мать, отец и дети, но и дедушки, бабушки, дяди, тети и все остальные родственники. Чтобы разграничить эти значения слова "семья", в общественных науках выделяют нуклеарную семью, то есть семью, включающую только родителей и детей, и многопоколенную семью, то есть более широкую совокупность родственников. 
Семья – это, пожалуй, наиболее важный социальный институт. Фактически в рамках семьи могут удовлетворяться все потребности и выполняться все функции, которые необходимы для поддержания существования общества. Исходно семья была основной ячейкой общества, обеспечивая моральное воспитание, образование, контроль за поведением и добычу необходимых для жизни благ, и лишь со временем некоторые ее функции стали несемейными. Возникла религия, образовательная система, экономические институты, армия, органы правопорядка. Впрочем, нельзя сказать, что семья полностью перестала выполнять эти функции. Она по-прежнему играет важную роль с точки зрения всех без исключения сфер общества, просто семья перестала играть ведущую, основную роль. 
Какие же функции выполняет семья в современном обществе? 
1. Основной для семьи является репродуктивная функция. Общество нуждается в воспроизводстве, то есть в пополнении новыми членами. И семья в современном обществе, выполняет роль их "производителя". Если подобного пополнения не будет происходить, общество перестанет существовать. 
2. Репродуктивная функция семьи соотносится главным образом с биологической стороной воспроизводства общества. Однако воспроизводство имеет и социальную сторону. И действительно, для общества недостаточно того, чтобы происходило лишь биологическое пополнение. Необходимо, чтобы кто-то осуществлял и социализацию, то есть прививал те ценности и нормы, в соответствии с которыми живет общество. Хотя семья и не является единственным социальным институтом, выполняющим воспитательную функцию, именно в ней ребенок получает первые представления о том, как следует вести себя по отношению с другими людьми и чего можно ожидать от них. 
 Семья выполняет также функцию сексуального регулирования. Не случайно религия благословляет брак и не одобряет разводы, а государство ввело особый институт брака. Данная функция тесно связана с двумя предыдущими, поскольку ни репродуктивная функция, предполагающая обеспечение детей необходимым для их выживания, ни воспитательная функция не могут нормально выполняться в рамках неупорядоченных сексуальных отношений. 
 Рождаясь в определенной семье, ребёнок автоматически наследует от родителей или приобретает некоторые наиболее важные статусные характеристики: национальность, религиозная принадлежность, принадлежность к определенному социальному слою. Следовательно, семья выполняет статусную функцию. 
 Наконец, семья выполняет очень важную функцию психологической регуляции. Хорошая семья – это всегда группа людей, которые испытывают по отношению друг к другу привязанность и поддерживают друг друга в сложных ситуациях. Именно семья является (или должна являться) основным источником любви, понимания и поддержки. Опыт семейной жизни, как считают ученые, определяет то, каким образом человек будет относиться к другим людям, как он будет строить с ними отношения. Если этот опыт был неудачным, это может привести к некоторым серьезным психологическим проблемам. 
Впрочем, было бы неправильно думать, что во всех обществах семьи организованы одинаково. Кроме того, семья как особая социальная структура постоянно меняется. Естественно, это не означает, что перечисленные выше функции не всегда выполняются семьей. Семья – это действительно наиболее важный социальный институт. Однако существуют и различия, которые касаются главным образом распределения ролей. 
Издавна единственным типом семьи, существовавшим в Европе и России, является моногамная семья. Моногамной называют семью, состоящую из одного мужчины и одной женщины. Однако в мире известны общества, в которых основной формой семьи является полигамная. При этом могут быть разрешенными как браки одного мужчины со многими женщинами, так и браки одной женщины со многими мужчинами. Полигиния, то есть многоженство, брак одного мужчины со многими женщинами, распространен в мусульманских странах. Полиандрия, то есть многомужество, встречается гораздо реже; такая форма брака была обнаружена лишь в Тибете и некоторых районах Индии. 
Существенно различается и распределение ролей между мужчинами и женщинами в семье. Для Европы длительное время было характерно, что мужчина обеспечивает семью средствами существования, а женщина занимается домашним хозяйством и воспитанием детей. Однако известны народы, проживающие в Полинезии и Африке, у которых соотношение ролей противоположно: женщины данных народностей занимаются охотой, тогда как мужчины воспитывают детей. Есть также народности, у которых нет четкого распределения ролей между отцами и матерями, все делят функции между собой "поровну". При этом нельзя сказать, что подобные "отклонения" от европейского образца крайне редки. 
В европейской культуре также принято, что фамилию, статус, социальное положение наследуются главным образом по отцовской линии. Однако эта черта также не является универсальной. В некоторых культурах все это передается по линии матери (хотя примеров матрилинеарного типа семьи очень мало – гораздо меньше, чем патрилинеарных). 
2. Тенденции развития семьи в современном обществе 
Как уже указывалось, семья как особая социальная группа постоянно изменяется. Это касается и нашего времени. Можно отметить три основных изменения, свидетелями которых мы являемся. 
1. В европейской культуре постепенно разрушаются многопоколенные семьи. Естественно, это не означает, что внуки не знают родителей своих родителей. Родственные связи по-прежнему очень важны. Однако в наши дни все реже и реже представители трех поколений живут вместе. Дети, вырастая и создавая свою семью, стремятся жить отдельно и самостоятельно воспитывать собственных детей. 
В России многопоколенные семьи в настоящее время встречаются в основном в сельской местности и составляют примерно четверть от всего числа семей. 
2.Еще совсем недавно типичной для европейской семьи была 
ситуация, когда отец работал, обеспечивая семью, а мать занималась домашним хозяйством и воспитанием детей. В настоящее время привычным стало положение, когда работают оба родителя. 
3. Традиционно отец практически не занимался воспитанием детей, поскольку его основной задачей было зарабатывание денег. В наши дни все чаще и чаще встречаются семьи с двумя работающими родителями, в которых домашняя работа распределяется между мужем и женой примерно в равных частях. Нередки и случаи, когда домашние обязанности, в том числе и воспитание детей, берут на себя мужчины, тогда как женщины зарабатывают деньги. Изменение в распределении ролей проявляется и в том, что в случае развода детей все чаще оставляют не с матерью, а с отцом. 
В настоящее время единство семьи все меньше зависит от социальных норм и санкций (законов, нравов, обычаев, общественного мнения, традиций, разработанных ритуалов) и все больше – от межличностных отношений, взаимной привязанности, взаимопонимания. Фактически происходит институтов брака и семьи. Уменьшается число лиц, вступающих в законный брак. Растет количество "свободных", юридически не оформленных семейных союзов и рожденных в них детей.  
В современном обществе индустриального типа происходит снижение ценности семьи с детьми и единства всех семейных поколений. Падает рождаемость, растет количество разводов, увеличивается частота добрачных половых связей, ранних рождений. Отмечают рост числа отказов от детей и даже случаи их убийств, нарастание эмоционально отчуждения между членами семьи. Растет предпочтение так называемых альтернативных форм брачной и семейной жизни, включая рост числа одиночек, неполных семей, брачных сожительств. Усиливается девиантное поведение в семье – злоупотребление алкоголем и наркотиками, семейное насилие. Эти негативные явления и тенденции наблюдаются и в России, и в странах с благоприятной ситуацией – в США, в странах Европы и др.  
Ситуацию в России некоторые социологи считают катастрофической. Распадается каждый второй брак. 70 % разводов приходится на молодые семьи. Каждый третий ребенок рождается вне брака. Ежегодно рассматриваются десятки тысяч заявлений о лишении родительских прав. Младенческая, детская и материнская смертность остается пока на значительно более высоком по сравнению с развитыми странами уровне.  
Особо остро стоят проблемы неполной семьи. В такой семье воспитывается каждый седьмой ребенок в России. В результате роста смертности мужчин в молодых возрастах, разводов и внебрачной рождаемости увеличивается число неполных семей. Эти семьи имеют меньше возможности для содержания и воспитания детей. За 1990-2000 гг. вдвое увеличилось ( до 637 тыс.) число детей в государственных интернатах. Только 10 % находящихся в них детей не имеют родителей. Остальные являются социальными сиротами, т.е. имеют живых кровных родителей. Значительная их часть – дети из неполных семей.  
Важнейшая причина социального сиротства – рост бедности. В 2000 г. реальные доходы населения составили только 35,8 % от уровня 1990 г., коэффициент дифференциации доходов увеличился с 4,5 до 14 раз. Наряду с традиционными бедными – неполными семьями, семьями пенсионеров и инвалидов, многодетными семьями, студенческими семьями, семьями с малолетними детьми, в России появились так называемые "новые бедные" – полные семьи с работающими родителями и 1-2 детьми; они составляют половину бедных семей. Это семьи работников бюджетных отраслей, предприятий, задерживающих выплату заработной платы, семьи безработных.  
Проблема укрепления семьи стоит чрезвычайно остро. Возможности ее решения видятся в поддержке семьи со стороны государства и общества.  
Вопросы и задания :
Что такое семья? Почему семья является одновременно и социальным институтом, и социальной группой? 
Проанализируйте отношения внутри семьи как социальной группы. 
Какие функции выполняет семья в обществе? 
Какие виды семьи вам известны? 
Как изменились семейные отношения за последние годы? 
Семья в отличие от других малых групп характеризуется: а) высокой политической активностью; б) общностью быта; в) общими увлечениями; г) профессиональным ростом. 
Выберите правильное утверждение. 1) В истории общества существовали разные виды семьи. 2) семейные отношения нормами права не регулируются. 3) современная семья включает всех родственников. 4) семейные отношения нормами морали не регулируются.  
К функциям семьи относится: а) социализация личности; б) определение минимального размера оплаты труда; в) установление системы школьного образования; г) определение размеров коммунальных платежей.  
Считаете ли вы актуальной проблему подготовки молодежи к браку? Является ли серьезное отношение к обязанностям будущих супругов непременным условием благополучной семьи? 
Сдать до 10.04.2020